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Rapport final (Bilan Carbone) réalisé par l’équipe d’étudiants Ecoclope à l’École Nationale Supérieure du Génie des Systèmes et de l’Innovation à Nancy

Rapport final (Bilan Carbone) réalisé par l’équipe d’étudiants Ecoclope à l’École Nationale Supérieure du Génie des Systèmes et de l’Innovation à Nancy

ENSGSI : Rapport de stage du président de l’Association Ecoclope
Tuteur pédagogique Olivier Chery
Tuteur Industriel Y-Chorfi-Witte
Projet Ecoclope
1. Contexte du stage
Dans le cadre de leur implication dans la découverte en première année d’école d’ingénierie, ces étudiants
ont été accueillis au sein de notre équipe travaillant sur le projet , Ecoclope, un programme innovant de
collecte et de revalorisation des mégots de cigarettes.
Le projet vise à limiter l’impact environnemental de ces déchets urbains en combinant recherche
technique, logistique de terrain et sensibilisation du public.
2. Missions confiées
Durant ce stage, ils se sont vu confier plusieurs missions, adaptées à leur capacité :
— Analyse du cycle de vie des mégots : recherche documentaire, compréhension des enjeux
écotoxicologiques, schématisation.
— Participation à l’installation de bornes de collecte : repérage de lieux stratégiques.
— Actions de sensibilisation : participation à des événements de terrain.
— Investigations auprès des pouvoirs publics : prise de contact avec des acteurs institutionnels, recueil
d’informations sur la réglementation en vigueur, et compréhension des enjeux liés à la gestion des déchets
urbains à l’échelle locale.
3. Comportement et compétences
Ces étudiants ont fait preuve d’un bon esprit d’équipe, de curiosité intellectuelle et d’un intérêt sincère
pour les problématiques environnementales. Ils se sont pleinement impliqué (es) avec sérieux dans toutes
les tâches qui leur ont été confiées, ont su poser des questions pertinentes et ont gagné en autonomie au
fil du temps.
Ils ont également montré une bonne capacité d’adaptation à un environnement pluridisciplinaire, et un
début de réflexion technique encourageant pour leur niveau d’études.
4. Appréciation globale
Ce stage a été l’occasion pour eux de découvrir concrètement la complexité d’un projet écologique mêlant
innovation, enjeux sociaux et contraintes matérielles. Ils ont su tirer parti de cette expérience pour
développer des compétences à la fois techniques et humaines.
Je recommande vivement de valoriser ce stage dans leur parcours académique, car ils en ont tiré profit
avec sérieux et enthousiasme.
Je les félicite donc pour leur dévouement, leur sérieux et leurs bonnes initiatives.
Avec toute ma reconnaissance,
Le Président Y-Chorfi-Witte.

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